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Il progetto - Quadro teorico di riferimento

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Quadro teorico di riferimento
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L’iniziativa si basa su un quadro teorico di riferimento costituito dalla nozione di “benessere psicosociale” quale prospettiva in grado di consentire un’efficace rispondenza tra le diverse tipologie di bisogni e di istanze di cui i richiedenti asilo sono portatori, con i “contesti”, ovvero con le funzioni, le procedure, le prassi e le dinamiche che attengono al percorso di accoglienza, presa in carico e integrazione.

Il Progetto intende infatti realizzare e sviluppare nel corso delle attività un approccio in grado di evidenziare le necessarie connessioni tra i bisogni degli individui, i loro diritti e la predisposizione di un’adeguata risposta alle loro esigenze da parte dei CARA e della rete territoriale.

A tale prospettiva va a maggior ragione ricondotta la considerazione delle particolari condizioni nelle quali si trovano i richiedenti asilo particolarmente vulnerabili, nella consapevolezza che qualsiasi risposta ai bisogni particolari di un individuo può essere realizzata solo quando sia possibile soddisfare anche tutte le risposte che qualificano l’assistenza al richiedente asilo come servizio non unicamente concentrato sulla “patologia” e ”l’emergenzialità” ma in grado di garantire la “normalità”.

L’operatività del Progetto è guidata da una Struttura di coordinamento alla quale prende parte una expertise in materia di tutela e promozione dei diritti dei minori. Il coinvolgimento di tale tipo di professionalità e competenza risulta essere un elemento qualificante e strategico per l’efficacia del Progetto, vista l’urgenza, rilevata e ribadita da tutte le istituzioni nazionali e territoriali, di rispondere in modo adeguato alla costante crescita del numero di minori stranieri non accompagnati presenti sul territorio italiano.

La pluriennale esperienza nel settore dei partner che collaborano alla realizzazione delle attività e le diverse competenze operative e teoriche che essi sono in grado di esprimere consentiranno  di promuovere una serie di azioni specifiche e integrate, in grado di ampliare, rafforzare e rendere sistematiche le competenze e le capacità di raccordo del personale a diverso titolo operante all’interno dei Centri di Accoglienza per Richiedenti Asilo (CARA) e del personale dei servizi pubblici socio-sanitari competenti sul territorio.



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